Giám đốc AIS nói về tâm lý học đường

Bà Davina McCarthy cho biết, Trường Quốc tế AIS Australia cho rằng sức khỏe tinh thần của học sinh là vấn đề quan trọng cần được quan tâm. Sau khi trải qua kỳ nghỉ dài ngày tại phòng dịch Covid-19, hiện tại đang bùng phát một “đại dịch buồn” trong giới sinh viên trên toàn thế giới. Tình hình phải được giải quyết.

Bà Davina McCarthy giải thích rằng trong xã hội hiện đại, có nhiều yếu tố có thể mang lại áp lực cho trẻ em như: áp lực trước kỳ thi, mối quan hệ với bạn bè, bắt nạt ở trường, sử dụng thiết bị kỹ thuật số … Tất cả những vấn đề này có thể dẫn đến trầm cảm, xa lánh bạn bè và gia đình, các hoạt động hàng ngày và các hành vi cực đoan. nhóm. Phòng bệnh hơn chữa bệnh, vì vậy AIS chọn cách chủ động theo dõi và tăng cường sức khỏe tinh thần cho học sinh.

Các thiết lập lớp học cơ bản của khuôn viên AIS Shaodian Garden. Ảnh: AIS .

Nhằm nâng cao sức khỏe tinh thần cho học sinh, AIS tổ chức các hoạt động dành cho từng lứa tuổi. Nhà trường sẽ mời diễn giả để giải thích các vấn đề cụ thể, cách đối mặt với cảm xúc, những thay đổi ở tuổi vị thành niên, quá trình chuyển đổi từ tiểu học lên trung học và con đường trở thành một con người. bạn tốt. Trường có một nhà tâm lý học toàn thời gian, người thảo luận với học sinh những vấn đề mà các em gặp phải. Ngoài ra, trường này đã thiết lập các mối liên hệ với các nhà tâm lý học cộng đồng để giữ cho học sinh liên lạc với các nhân viên hoặc tổ chức hỗ trợ thích hợp.

“Nhưng sức khỏe tâm thần không phải là một chủ đề chỉ có thể được điều trị bằng một cách. Dựa trên chương trình giảng dạy và triết lý. Chương trình IB đóng vai trò quan trọng trong AIS. Những bài tập này được thiết kế để truyền cảm hứng và động lực cho họ. Khuyến khích họ đề xuất Thắc mắc, tích cực học tập, tìm tòi để nâng cao thái độ và chính kiến ​​của mình. ”Cô Davina McCarthy cho biết.

Ngoài ra, AIS sẽ thực hiện một số hoạt động sau khi tốt nghiệp trường Y tế như: Thể thao, kịch, mỹ thuật và biểu diễn nghệ thuật để học sinh tham gia, cải thiện giao tiếp xã hội và giải trí. Từ đó, học sinh cân bằng giữa học tập và tận hưởng cuộc sống, đồng thời phát triển các kỹ năng phi kỹ thuật.

Tại AIS, học sinh cũng chấp nhận Rèn luyện lối sống xã hội. Tinh thần của AIS: mỗi chúng ta cần ai đó yêu thương mình, ai đó để yêu thương và một số điều tốt đẹp để hướng tới. Các lớp học ngoại khóa và các chuyến đi thực tế giúp học sinh có kinh nghiệm trong cuộc sống cộng đồng .

Sau giờ học, giáo viên nên đảm bảo rằng các em có nhiều thời gian hơn cho gia đình thay vì làm quá nhiều bài tập về nhà, cha mẹ đóng vai trò quan trọng trong việc giữ cho con em mình khỏe mạnh và thích nghi. Vì vậy, các giáo viên AIS luôn cố gắng hết sức Thấu hiểu và ủng hộ phụ huynh AIS tổ chức các buổi hội thảo về các chủ đề trong cuộc sống, như giấc ngủ, dinh dưỡng, hạn chế sử dụng thiết bị kỹ thuật … để phụ huynh trò chuyện với học sinh. Trong giờ giải lao, AIS sẽ thư giãn nghiên cứu. Ảnh: AIS .

“Các nhà giáo dục chỉ có thể hỗ trợ tốt nhất nếu họ có tinh thần khỏe mạnh. Vì vậy, AIS tự hào tạo ra một bầu không khí tích cực giữa các nhân viên trong trường. Các giáo viên thường gặp nhau sau giờ làm việc và trở thành nhóm phục vụ ăn uống và các nhóm liên quan khác. Các câu lạc bộ và ca đoàn cho biết: “-AIS đứng đầu, ông Julian Carroll cho biết.” Theo tin tức trường mẫu giáo và trường AIS, sau kỳ nghỉ, ở Covid-19 Phòng ngủ dịch trở lại trường học. Có nhiều lo ngại về hiệu quả của việc cách ly. Nhưng một lúc sau, bọn trẻ quay lại. Sau khi trở lại lớp học bình thường, sự cải thiện tâm trạng của học sinh cho thấy vai trò của AIS trong việc đảm bảo sức khỏe tâm thần của các em.

(Nguồn: Trường Quốc tế Úc AIS)

Trường Quốc tế Úc Châu đã tổ chức khai trương vào sáng thứ Bảy, ngày 11/11/28 Phụ huynh và học sinh có cơ hội tham quan cơ sở và nghe giám đốc các khóa đào tạo , Có rất nhiều cơ hội. Nhận các giải thưởng và học bổng khác. Đăng ký tại đây;

hoặc liên hệ hotline: 19006940 và gửi email: enrolments@aisvietnam.com.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *