Giám đốc AIS nói về tâm lý học đường
Bà Davina McCarthy cho biết, Trường Quốc tế AIS Australia cho rằng sức khỏe tinh thần của học sinh là vấn đề quan trọng cần được quan tâm. Sau khi trải qua kỳ nghỉ dài ngày trong phòng dịch Covid-19, hiện tại đang bùng phát một “đại dịch đáng buồn” trong giới sinh viên trên toàn thế giới. Tình hình phải được giải quyết.
Bà Davina McCarthy giải thích rằng trong xã hội hiện đại, nhiều yếu tố gây áp lực lên trẻ em như: áp lực trước kỳ thi, tình bạn, nạn bắt nạt học đường, sử dụng công nghệ số … tất cả những vấn đề này đều có thể Dẫn đến trầm cảm, xa lánh bạn bè và gia đình, sinh hoạt hàng ngày và có những hành vi cực đoan. nhóm. Phòng bệnh hơn chữa bệnh, vì vậy AIS chọn cách chủ động theo dõi và tăng cường sức khỏe tinh thần cho học sinh.
Các thiết lập phòng học cơ bản của khuôn viên AIS Shaodian Garden. Ảnh: AIS .
Nhằm nâng cao sức khỏe tinh thần cho học sinh, AIS tổ chức các hoạt động dành cho từng lứa tuổi. Nhà trường sẽ mời các diễn giả để thảo luận về các vấn đề cụ thể, cách đối phó với cảm xúc, những thay đổi ở tuổi vị thành niên, quá trình chuyển đổi từ tiểu học lên trung học và con đường trở thành một con người. bạn tốt. Trường có một nhà tâm lý học toàn thời gian, người thảo luận với học sinh những vấn đề mà các em gặp phải. Ngoài ra, trường này đã thiết lập mối liên hệ với các nhà tâm lý học cộng đồng để giữ cho học sinh liên lạc với các nhân viên hoặc tổ chức hỗ trợ thích hợp.
“Tuy nhiên, sức khỏe tâm thần không phải là một chủ đề chỉ có thể điều trị bằng một phương pháp. Dựa trên triết lý và thiết kế chương trình giảng dạy, chương trình IB đóng một vai trò quan trọng trong AIS, nhằm thúc đẩy, động viên các em và khuyến khích các em đặt câu hỏi. Hãy tích cực học hỏi, tìm tòi để nâng cao thái độ và chính kiến của mình ”, cô nói. Davina McCarthy nói.
Ngoài ra, AIS còn cung cấp các hoạt động ngoại khóa lành mạnh như thể thao, kịch nghệ, mỹ thuật và biểu diễn nghệ thuật để thu hút học sinh tham gia, nâng cao kỹ năng xã hội và hiệu suất. Từ đó, học sinh đạt được sự cân bằng giữa học tập và tận hưởng cuộc sống, và phát triển các kỹ năng chung.
Tại AIS, học sinh cũng được rèn luyện về lối sống xã hội. Tinh thần của AIS: mỗi chúng ta cần ai đó yêu thương chúng ta, ai đó cần tình yêu và một số điều tốt đẹp để hướng tới. Các lớp học ngoại khóa và các chuyến đi thực tế giúp học sinh tích lũy kinh nghiệm trong cuộc sống cộng đồng.
Sau giờ học, giáo viên nên đảm bảo rằng các em có nhiều thời gian dành cho gia đình thay vì làm quá nhiều bài tập về nhà. Cha mẹ đóng vai trò quan trọng trong việc duy trì sức khỏe và khả năng thích nghi của con cái. Vì vậy, đội ngũ giảng viên AIS luôn nỗ lực hết mình để thấu hiểu và hỗ trợ phụ huynh. AIS tổ chức các buổi hội thảo về các chủ đề cuộc sống, như giấc ngủ, dinh dưỡng, hạn chế sử dụng thiết bị công nghệ … để phụ huynh trò chuyện với học sinh. Trong thời gian giải lao, nghiên cứu AIS sẽ thư giãn. Ảnh: AIS .
“Các nhà giáo dục chỉ có thể hỗ trợ tốt nhất khi họ khỏe mạnh về tinh thần. Vì vậy, AIS tự hào tạo ra bầu không khí tích cực giữa các cán bộ giáo viên thường xuyên gặp nhau sau giờ làm việc và trở thành người phục vụ Các nhóm, câu lạc bộ và dàn hợp xướng có liên quan cho biết: “
Người phụ trách AIS. Ông Julianne Carroll, hiệu trưởng trường tiểu học, theo các trường mẫu giáo và trường học AIS, trở lại phòng ngủ dịch Covid-19 sau giờ học, tác động của việc cách ly học sinh sau giờ học. Tuy nhiên, chỉ mất một thời gian ngắn, bọn trẻ đã tỉnh lại. Sau khi trở lại lớp học bình thường, sự cải thiện tâm trạng của học sinh cho thấy vai trò của AIS trong việc đảm bảo sức khỏe tâm thần của các em.
(Nguồn: Trường Quốc tế Úc AIS)
Sáng thứ Bảy 28/11, Trường Quốc tế Úc Châu đã tổ chức ngày hội khai giảng, phụ huynh và học sinh có cơ hội tham quan cơ sở, nghe các khóa đào tạo về quản trị viên và Nhiều cơ hội. Nhận các giải thưởng và học bổng khác. Đăng ký tại đây;
hoặc liên hệ hotline: 19006940 và email: enrolments@aisvietnam.com.