Kinh nghiệm học tập tiếng Nga

Tôi nhớ rằng ngày đầu tiên tôi đến sân bay là chuyến đi dài nhất trong cuộc đời của tôi cho một sinh viên 20 tuổi. Có lẽ giấc ngủ sâu trên máy bay khiến tôi không mệt, nhưng tôi rất hào hứng khi học “Thế giới mới”. Hai người chăm sóc tôi trong trường thuê xe (cách sân bay 300 km).

Sau một thời gian tìm hiểu và điều tra về cuộc sống của họ ở trường, tôi nhìn ra. Kính của xe rất tốt trên đường cao tốc. Một khung cảnh rất quen thuộc: khu vực giữa, biển chỉ đường, hai hàng cây dọc đường … rất giống với Việt Nam (điểm khác biệt duy nhất là cây cối hai bên đường là bạch dương) khiến tôi có cảm giác muốn về nhà. Do đó, tôi ngả lưng bình yên, chợp mắt, chờ đợi những gì đang chờ chúng tôi.

Dulong Lang (hàng trên cùng, thứ hai từ phải sang trái) là một sinh viên quốc tế của Liên bang Nga. Nhiếp ảnh: NVCC .

Cộng đồng người Việt Nam

Thật vậy, chúng ta phải đi rất xa để cảm nhận rõ ràng “sib”. Tôi thực sự may mắn vì cộng đồng sinh viên Việt Nam trong thành phố của tôi rất quan tâm và yêu thương. Có lẽ vì ai cũng hiểu nỗi bất hạnh của một đứa trẻ, anh phải rời xa gia đình, quê hương và sống ở nước ngoài.

Sau khi lái xe khoảng 5 giờ, chúng tôi đến ký túc xá. Sau khi hoàn thành việc đóng gói, tôi phải thực hiện “lễ ra mắt” trên giường trong căn phòng nhỏ nơi mọi người đang ngồi. Trong góc phòng là một nồi cháo được chuẩn bị cho tôi bởi một nữ “đầu bếp”. Sau khi ăn bát cháo đầu tiên, yên tâm rằng tôi đã lấy lại được sức mạnh, chúng tôi bắt đầu giới thiệu và chào hỏi. Mọi thứ diễn ra rất tự nhiên, như thể chúng tôi đã biết nhau được mười năm.

Từ vài ngày đầu, tôi cảm thấy không khí gia đình trong ký túc xá. Anh chị em của tôi biết rằng tôi vẫn còn xa lạ, vì vậy họ đã để lại cho tôi rất nhiều đồ dùng cơ bản (chai nước, giường, đồ dùng học tập …). Sau đó, chúng tôi thực hiện các hoạt động nhóm, chẳng hạn như Halloween, ngày 8 tháng 3, đặc biệt là Tết Nguyên Đán. Những đứa trẻ ở xa quê hương cùng nhau chia sẻ công việc trang trí phòng và nấu ăn, để ngay cả khi không ở cùng gia đình, mọi người đều có thể trải qua kỳ nghỉ Têt thoải mái nhất. — Về hình thức, việc giảng dạy của Đại học Liên bang Nga tương tự như một số trường học ở Việt Nam. Chúng tôi có một thời gian biểu hai tuần lẻ. Trong một tuần, sinh viên sẽ tập trung nghe giảng viên giảng bài giảng, và tuần thứ hai sẽ là một cuộc họp thực tế (hội thảo) để sinh viên thảo luận về một số vấn đề chính liên quan đến chủ đề trong cuộc họp và phân tích các ví dụ. Tuy nhiên, theo kinh nghiệm chủ quan của tôi, mặc dù phương pháp giảng dạy của Nga khá “hàn lâm” và đôi khi thậm chí “khó nuốt”, nhưng sự sắp xếp kiến ​​thức rất có hệ thống và có phương pháp. Điều này giúp học sinh tập trung vào trường trung học và có một nền tảng kiến ​​thức vững chắc.

Khi học văn, chúng ta không chỉ học về nhà văn và tác phẩm, mà giáo viên còn cung cấp kiến ​​thức cơ bản hơn. Trong thời kỳ phát triển văn học của tác phẩm này. Tác phẩm ra đời trong bất kỳ thời kỳ nào, văn học trong thời kỳ này có những đặc điểm và xu hướng phát triển nào. Kiến thức này có vẻ rất phong phú, nhưng nó thậm chí còn giúp tôi nhớ thông tin về các tác giả và tác phẩm. Trong thực tế, nó là sự kết hợp của bộ nhớ. Khi thông tin về tác phẩm được liên kết với thông tin về tác giả và thông tin về sự phát triển của văn học, nó có thể được hiểu một cách đơn giản và kiến ​​thức sẽ được tổng hợp một cách đáng tin cậy hơn. Mặc dù văn học và lịch sử là riêng biệt, chúng được dạy song song cùng lúc và hỗ trợ lẫn nhau.

Điều tôi bị thu hút nhất khi học ở đây là tinh thần “tôn trọng ý kiến ​​cá nhân”. Tôi vẫn còn nhớ rất nhiều rằng sau khi phân tích và rút ra kết luận, giáo viên đã hoàn thành lớp thực hành về văn học hoạt động tốt, và sau đó yêu cầu các sinh viên trong lớp chấp nhận kết luận này. Dường như nhìn thấy khuôn mặt của tôi không đồng ý, cô ấy quay lại và tôi trả lời: “Tôi vẫn không thể đồng ý. Đầu tiên, ở Việt Nam, giáo viên hiếm khi hỏi học sinh xem họ có đồng ý với ý kiến ​​của họ không. Thứ hai, giáo viên hiếm khi đưa ra kết luận với giáo viên. Văn học (chỉ vì giáo viên thường đọc, học sinh thường đạo văn), không ai biết có nên “cãi nhau” không. Hãy để tôi đưa ra quan điểm cá nhân của mình. Sau khi nghe quan điểm này, giáo viên kết luận rằng:y. Bắt đầu cãi lại. “— Cuối cùng, tôi đồng ý với ý kiến ​​của người nói. Điều quan trọng là tôi có được sự thuyết phục của người nói, chứ không phải sự áp đặt. Đây thực sự là kiến ​​thức của tôi. Cộng đồng người Việt ở Ivanovo, Nga , Tết Nguyên đán năm 2015. Ảnh: NVCC .

Cuộc sống và công việc bán thời gian

Học tập tại Nga, đặc biệt là ở một thị trấn nhỏ như nhà tôi, không được thoải mái lắm. Chúng tôi thường phải nấu ăn vào buổi tối (do đi ra ngoài Thức ăn rất đắt hoặc nghèo, đặc biệt là vào mùa đông, khi nhiệt độ xuống dưới -20 độ C, không ai muốn đi.) Mỗi ​​ngày chúng ta đều là “bạn” của gián. Gián có thể giống như kiến ​​ở Việt Nam trong thời kỳ cao điểm Đông đúc, nhưng may mắn thay, kích thước của chúng chỉ bằng 1 / 8-1 / 10 con gián ở nhà. Những điều không thoải mái này làm cho cuộc sống của chúng ta độc lập hơn. Ở đây, lần đầu tiên chúng ta học cách đóng kệ. Nó đặt trên tường, lắp đặt máy giặt mới … hoặc đơn giản là trang trí và dọn dẹp phòng. Khi chúng ta bắt đầu biết cách tự chăm sóc bản thân và vượt qua những điều kiện sống không thuận lợi, nó thực sự cảm thấy tốt. , Tủ hoặc thí nghiệm để tự làm những món ăn ngon.

Ở các thành phố lớn như Moscow hay Green Petecbua, sinh viên thường làm việc bán thời gian, trong khi ở Việt Nam, sinh viên hiếm khi làm việc bán thời gian ở các thị trấn nhỏ trong năm học. Tuy nhiên, Mùa hè có rất nhiều công việc thú vị. Sinh viên có thể đi đến các sản phẩm đóng gói bánh kẹo hoặc thu hoạch rau. Lao động thủ công như vậy thường khó khăn vì bạn phải dạy sớm và về nhà muộn .

– Ngoài ra, nếu bạn thành thạo tiếng Anh và tiếng Pháp , Tiếng Ả Rập và các ngoại ngữ thông dụng khác, sau đó bạn có cơ hội làm gia sư. Hiện tại, tôi dạy các khóa học tiếng Anh dưới dạng câu lạc bộ, hầu hết đều miễn phí. Mặc dù mức lương rất hạn chế, quá trình khóa học đã giúp tôi biết nhiều tiếng Nga và được cải thiện Trình độ ngôn ngữ của tôi. Điều quan trọng nhất là bạn tôi là phần thưởng quý giá nhất cho những nỗ lực của tôi.

Kết luận

Chia sẻ một người anh em với tôi, đi du học chỉ là để trải nghiệm và mở ra Suy nghĩ và mở rộng kiến ​​thức của tôi. Với những mục tiêu này, dường như môi trường nơi mọi thứ dường như hoàn hảo đôi khi có thể trở thành một “nhà tù” khiến bạn lệ thuộc và lạc lối, đặc biệt là khi bạn vẫn đang chờ đợi. Môi trường mang đến cho bạn một “món quà bất ngờ” cùng một lúc. Ở Liên bang Nga, không phải mọi thứ đều “thực sự có thể sử dụng được” đối với chúng tôi, nhưng đôi khi phải mất rất nhiều năng lượng để đạt được mục tiêu của chúng tôi. Do đó, con người lớn lên. Do đó, quyết định đúng hay sai không phải là lựa chọn, mà là lựa chọn sau khi đưa ra lựa chọn .

Đại học bang Dulong Ran Ivanov, Ivanovo, Nga