Làm thế nào sinh viên AIS phát triển kỹ năng lãnh đạo

Gia Bảo, nam lớp trưởng 13 tuổi, đã có nhiều trải nghiệm khó quên khi trở thành đầu bếp và tìm thấy những đam mê khác trên AIS.

Gia Bảo (Hiệu trưởng), một cậu bé 13 tuổi. -Tôi nhớ khi tôi còn đi học, giáo viên chủ nhiệm … nói rằng tôi rất ngại và tập trung vào toán học và khoa học. Tuy nhiên, từ những kỳ vọng của các giáo viên hy vọng rằng học sinh sẽ thành công theo những cách khác nhau, Garbo dần bắt đầu tiếp xúc với các môn học phi học thuật. Do đó, ông Bảo được coi là sinh viên nghệ thuật tự do cũng như các khóa học ngoại khóa, bao gồm cuộc họp Mạng lưới phân phối toàn cầu (GIN), nơi các chàng trai có thể thành thạo các kỹ năng thực tế bằng cách phối hợp các hoạt động nhóm, quản lý tài chính và lập kế hoạch. Jia Bao nói: “Tôi rất biết ơn sự phát triển này, vì chúng tôi hoan nghênh và khuyến khích mọi người trong AIS phát triển theo cách riêng của họ, đặc biệt là lãnh đạo và tin tưởng.” — Ngoài việc chạy, tạo các video ngắn, khám phá các công nghệ khác ngoài ghi âm kỹ thuật số (podcast) , AIS Gia Bao cũng khám phá ra sức mạnh của thiền định. Các chàng trai thường dành 10 đến 15 phút mỗi ngày để thư giãn. Bao thấy rằng điều này giúp ổn định nhịp tim của anh ấy trong các kỳ thi và thuyết trình – điều cần thiết để tốt nghiệp và bước vào thế giới công việc năng động.

Khác với sự nhiệt tình của Calm và Gia, Paulia rất quan trọng và tràn đầy năng lượng (Lớp 13). Là một người phụ nữ sôi nổi, cô luôn biết cách kích thích niềm vui của thể thao. Gần đây, Leah được bạn bè chọn làm người theo dõi và theo dõi AIS.

Lea (Trưởng phòng, trưởng nhóm nữ 13 tuổi) Bạn chơi bóng chuyền. -Leah thừa nhận, chia sẻ thời gian của bạn ở trường, cô gái đó ban đầu chọn học ISA chỉ vì bạn của cô đang học ở trường. Tuy nhiên, sau nhiều năm học hỏi, Leah nhận ra rằng những gì tôi đã nhận được là điều mà tôi chưa từng nghĩ đến trước đây: tôi có thể đảm nhận nhiều vai trò khác nhau cùng một lúc và sẵn sàng bất cứ lúc nào. “Đây là những gì tôi nên làm. Trái với những suy nghĩ trước đây, đây là những gì người khác làm.

– Nếu Leah luôn tập trung vào sự đổi mới và thu hút đám đông”, thì những người làm cho họ hạnh phúc “cảm thấy” Hạnh phúc “, Bao tin rằng lãnh đạo là một” sự mở rộng của nguyên tắc vàng “- các chàng trai đối xử với mọi người như họ muốn.

Ông Mark Beers, Điều phối viên Dự án IB

Chia sẻ những phẩm chất mà sinh viên phải có IB Điều phối viên, ông Mark Beales cho biết, để thành công tại Trường Quốc tế Úc (AIS), trước tiên, sinh viên phải vượt qua các thử thách của Tú tài Quốc tế (IB). Ngoài ra, họ cũng phải thành thạo nhiều kỹ năng phi học thuật. — “Tổ chức tú tài quốc tế khuyến khích họ thực hiện điều này thông qua cách tiếp cận toàn diện, trong khi giảng dạy tại một trường học trong các lĩnh vực phi học thuật, như lãnh đạo, tổ chức, lập kế hoạch, gây quỹ và thử điều gì đó. Chỉ cần đến trường … Giúp bạn trải nghiệm một kinh nghiệm mà bạn chưa từng có trước đây. Ông Mark Beales đã chỉ ra.

Ông Mark Vella, phó hiệu trưởng trường AIS.

Hiệu phó của trường AIS biết rằng Bao He Leah được chọn làm người đứng đầu nhóm nam và nhóm nữ, Mark Mark Vella nói thêm: “Lãnh đạo không phải là một người đàn ông tuyệt vời, mà là phục vụ mọi người. “Ông Mark Beales cũng đồng ý và tin rằng trong các nhóm nhỏ, điều rất quan trọng đối với mọi người là dễ dàng tìm thấy các kỹ năng lãnh đạo của chính họ trong môi trường học tập và nơi làm việc.

Môi trường học tập của AIS Việt Nam. Trường trung học Úc (AIS) Việt Nam) là một trong những trường tú tài quốc tế (IB) tại Việt Nam, với hơn 1350 học sinh từ 40 quốc gia khác nhau. Trường hiện có ba cơ sở tại quận 2, thành phố Hồ Chí Minh.

Để biết thêm thông tin, xin vui lòng Truy cập www.aisvietnam.com, hotline 1900 6940 hoặc gửi email đến enrolments@aisvietnam.com

(Nguồn: AIS)

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *