Lương Giang dạy vẽ cho trẻ tự kỷ
Sáng thứ Sáu, Lương Giang xuất hiện sớm tại Phòng trưng bày Trung Kinh (Hà Nội). Cô và các trợ lý của mình luôn luôn tay trong tay, đóng gói giá vẽ, màu sắc, bút và giấy, trải nhựa trên sàn … Vào lúc 9 giờ sáng, những học sinh đầu tiên trong lớp xuất hiện. Một cậu bé cao lớn với nét mặt ngây thơ và lúng túng: “Xin chào, cô Jiang,” ngồi trên giá vẽ, chờ đợi bài tập về nhà. Lương Giang đích thân chào hỏi từng học sinh trong lớp và hưởng lợi từ việc nói chuyện với cha mẹ. Cô tin rằng “màn hình chào mừng” đóng vai trò quan trọng trong việc tạo hứng thú cho các sinh viên đặc biệt. Việc thực hành tùy chỉnh vẽ một con chim với nhiều đường phức tạp, vì vậy giáo viên không ngừng khuyến khích nó. Trẻ tự kỷ có nhận thức và kỹ năng giao tiếp yếu. Mẹ Hải cho biết, cô không có bạn bè trong lớp và không thể tham gia chương trình. Nói. Đối với những sinh viên mới như Hải, Lương Giang sẽ kiểm tra họ. Cô chấp nhận những sinh viên tài năng và nhiệt tình nhất.
Một số sinh viên làm việc trong lớp vẽ tranh của Lương Giang. Video: Thanh Thanh .
Quản lý một lớp học với gần 20 sinh viên. Mỗi lớp cần bốn đến năm trợ lý tại Lương Giang. Lương Giang thừa nhận: “Có thể ngồi với trẻ tự kỷ trong một giờ thực sự là một việc khó khăn.” Đôi khi, trẻ em có thể bỏ chạy hoặc mất màu khỏi ghế. Các trợ lý nhanh chóng dỗ dành và sắp xếp chiến trường nhỏ.
Lu Jiang khuyến khích gia đình của anh ấy ở lại và hỗ trợ họ trong trường hợp những đứa trẻ “ngang bướng”, nhưng đây không phải là trường hợp. hợp lý. Bác Hiệp (thành phố Xuanding, Hà Nội) ngồi lặng lẽ trong góc phòng, ngắm nhìn Duy (một cháu trai 12 tuổi) tập vẽ tranh. Bác Hiệp bắt đầu tham gia Lương Giang từ ngày Duy có nghệ thuật và có tổ chức hơn. Cô biết sử dụng giấy vẽ và không còn nhuộm màu nhà như trước. Cô Nga (Nga Tu So ở Hà Nội) đưa con gái đến lớp học đầu tiên. Cô ấy nói rằng những đứa trẻ gặp rất nhiều khó khăn khi đến trường, và cô ấy rất vui vì cô ấy có một không gian sáng tạo trong lớp.
Sau hai năm vẽ sách cho trẻ tự kỷ, Lu Jiang gặp nhiều tình huống đáng buồn. “Hầu hết sinh viên năm nhất rất khó nói. Họ không nghe hoặc nhìn giáo viên, vì vậy tôi phải kiên nhẫn truyền cảm hứng cho trẻ em.” Một ngày nọ, khi lớp học bình tĩnh, Vũ (khoảng chín tuổi) ngã xuống đất và khóc, không ai Xung quanh anh, điều này gây hoang mang cho Lương Giang và những người bảo vệ anh. May mắn thay, cha mẹ của các em đã nhanh chóng can thiệp và giải tán giáo viên. Lương Giang nói: “Mỗi ngày sẽ có những câu chuyện về ném bút và bắn tung tóe. Thậm chí, nhiều người bạn thường chà nó lên quần áo.” Lớp học cũng là một phòng trưng bày nữ diễn viên trưng bày nhiều tác phẩm nghệ thuật. Đôi khi, các học viên chuyên nghiệp cũng vẽ, nhuộm và phá hủy những bức tranh này, và liên tục sửa chữa và khôi phục chúng.
Giang Giang (Lương Giang) và cậu học trò Trung Hiếu. Ảnh: LG .
Luông Giang trực thuộc mỗi học sinh. Anh nhớ lại những sinh viên năm nhất của mỗi học sinh. Hai năm trước, khi mới vào lớp lần đầu tiên, Ann Hoa chỉ mới 13 tuổi, không ai nói chuyện và có nhiều hành động nổi loạn. Trong tiết học đầu tiên, An Hòa không chịu ngồi xuống, xé tờ giấy và vứt nó đi. Sau khi học một lúc, anh bước vào hội trường đi tiểu. Trong vài ngày tới, An Heya ngồi vẽ, nhưng không nghe lời. Giáo sư nói rằng khi ông vẽ một cái cây, những người ông vẽ thường vẽ trên tường. Bất cứ khi nào anh đến lớp hoặc sau giờ học, Lương Giang đều hỏi: “Bạn đã bao giờ chào cô Giang chưa?” Anh chỉ có thể lặp lại một lần. Cho đến nay, do sự kiên nhẫn của Lương Giang và gia đình, anh là một trong hai học sinh xuất sắc trong lớp, được một chủ khách sạn mua lại và trưng bày. Mỗi khi bạn nhìn thấy giáo viên, bạn nói “Xin chào, cô Jiang”.
– Zug (20 tuổi), nhưng tâm hồn anh như một đứa trẻ. Trong lớp, Trung Hiếu sôi nổi và tài năng, và thường xuyên trao đổi quan điểm với Lương Giang trong một số chương trình. Nhưng đôi khi anh ta không thể kiểm soát hành vi của mình và từ chối ngồi xuống hoặc bệnh dịch. Đổi lại, anh ấy thích giơ tay, vẫy nó điên cuồng mỗi lần.
Đôi khi, khi nghe những lời ngắn gọn và nhiệt tình của học sinh, Lang Jiang sẽ đặc biệt xúc động: “Tôi thích cô Jiang vì cô ấy có mái tóc dài”, “Cô Jiang là một nàng tiên.” Anh không bao giờ trách mắng học sinh. , Nhưng Lu Jiang luôn đặt ra những quy tắc của riêng mình. Sau khi kết thúc mỗi bài học, chỉ sau khi hoàn thành các bài tập, trẻ em có thể nhận được phần thưởng.
Kể từ khi dạy im lặng vẽ miễn phí cho trẻ tự kỷ trong hai năm, mặc dù cô không phát huy nó mạnh mẽ, số lượng lớp học đã tăng lên và tăng lên. Có khoảng 20 đứa trẻ vì bố mẹ thì thầm. Cô cảm động trước câu chuyện về Ba Vạc Đạt (khoảng sáu tuổi), cách lớp học 30 km, nhưng mỗi tuầnCác bà mẹ thường xuyên được gửi đến trường. “Mục tiêu lớn nhất của tôi là biến trẻ em thành một nghệ sĩ có thể tự nuôi sống mình. Nếu không, tôi cũng nghĩ rằng lớp học là một món quà cho trẻ tự kỷ, mang đến cho chúng một môi trường sinh nở. Hoạt động, giao tiếp và sáng tạo”, Lương Giang nói.
Ngoài việc dạy trẻ tự kỷ, cô đã rời xa ngành điện ảnh được 5 năm và dành riêng cho chủ tịch của Đại học Nghệ thuật và Giáo dục Trung ương. Nữ diễn viên mới đóng một vai phụ trong bộ phim “Bông hồng của ngực trái”. Trước đó, nam diễn viên đã được sinh ra trong nhiều bộ phim truyền hình vào năm 1986, như “13 tù nhân chết”, “Một ngôi nhà có nhiều Windows”, ngày 3 tháng 5 Ngày không tìm thấy ở Ngu Lin …
Thứ năm tới